Vol. 35 Núm. 1 (2025): Publicación Continua
Publicación Continua

Artículos de Investigación

Javier Aguirre
1-17
Las inserciones en castellano en los textos poéticos en mapuzugun de Bastian Chandia Millanaw como expresiones de discriminación lingüística, violencia y alienación
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art734
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Liz Daiana Vallejos Roa
1-27
Pueblos indígenas e identidad cultural. Análisis de un derecho humano para su reconocimiento constitucional
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art678
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Yenny Ariz, Paola Alarcón Hernández, Cristhian Espinoza Navarrete
1-20
La construcción metafórica de los espacios en la novela Ricardo Nixon School (2016), de Cristian Geisse: un estudio lingüístico-literario
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art710
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Javiera Barraza, Miguel Pérez
1-22
Autoconstrucción y fronteras simbólicas: nuevas ciudadanías entre migrantes en campamentos de Santiago
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art652
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Isabel Araya, Menara Guizardi
1-33
Inequidades persistentes: una revisión sistemática sobre la presencia femenina y las desigualdades de género en la academia mexicana
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art803
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Alixon David Reyes Rodríguez, Jesús Alejandro Marcano Fernández
1-33
Sobre distorsiones de la historia y la cuasi ‘leyenda negra’
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art706
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Gloria Mora-Guerrero, Lilian Sanhueza Diaz, Andrea Castillo-Muñoz
1-26
Repertorio de tácticas del movimiento feminista en la región de La Araucanía, Chile. Periodo 1990 a 2020
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art635
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Sandra Viviana Díaz Rincón
1-27
Delincuentes caqui y su modus operandi en casos de feminicidio desde la Sociología criminal
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art796
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Marinella Lorinczi
1-35
Tre gesuiti descrivono fatti di lingua e cultura della Sardegna settecentesca: Francesco Cetti (1726 - 1778), Matteo Madao (1733 - 1800), Antonio Bresciani (1798 - 1862)
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art697
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Adriana Delgado Román
1-21
El sentir de una nación: ideología del mestizaje en los libros de texto gratuitos de educación primaria en México
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art761
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Camila Herrera Juanillo
1-29
Los objetos literarios prehispánicos: hacia una teoría general literaria a través de la écfrasis.
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art679
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Gabriela Garcés-Pérez, Alba Zambrano-Constanzo
1-35
Prevención del consumo de alcohol y otras drogas en contextos interculturales. Interfaz entre antropología, psicología comunitaria y política pública
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art726
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Nicolas Pareja Arellano, Hernán Riquelme Brevis, Eduardo Sandoval Obando
1-25
El problema económico-social de la tierra en el espacio rural de la Araucanía: un análisis histórico (1910-1998)
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art674
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Felipe Maurelia Burgos
1-26
El discurso sobre la industria forestal en los medios de comunicación: Una revisión sistemática de artículos científicos
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art709
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Pablo Cuevas Valdés, Matías Calderón-Seguel
1-36
Extractivismo, patrón de reproducción del capital y renta de la tierra: propuesta teórica desde la economía política crítica
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art640
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Jonathan Miranda Espinoza, Pilar Vivar Vivar
1-26
Adquisición de unidades verbales en niños/as que desarrollan el chedungun en la región del Biobío
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art703
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Javiera Serrano
1-34
Aportes y desafíos de la asignatura lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales.
https://doi.org/10.7770/cuhso-v35n1-art685
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